Psychosociohistorie: sociologie, factoren(Herbenoemd tot Regels, factoren, socio)De eerste stap bij de wetenschappelijke aanpak van wat voor soort analyse van wat dan ook, is een onderzoek naar de betrokken factoren. In zekere zin is analyse weinig anders dan het zoeken naar factoren. En daarna er iets mee doen, maar dat is dus secundair. Voordat deze website toekwam aan iets dat lijkt op psychosociohistorie, werd er al veel gedaan aan sociologie, en op gegeven moment ook aan het verzamelen van de betrokken factoren. Uit Sociologische krachten 
komt de volgende lijst, die min of meer chronologisch is in volgorde van de
tijd van "ontdekken", met de
verwijzende naar andere items uit Sociologisch krachten en
op de bekende wijze naar bronnen (*: bedacht naar aanleiding van het maken
van dit meer systematische artikel):
Zo'n enigszins willekeurige lijst kan meteen herschikt worden met zaken die min-of-meer op elkaar lijken naast elkaar:
De volgende stap is het herschikken van de groepen - in deze keuze zit meer willekeur - eerst maar eens puur vanuit de sociologie bekeken:
Maar uitgaande van de indeling van de Abstractieladder, humane ligt de
volgorde anders:
Ieder zal zo zijn eigen voorkeuren hebben, en er zijn ongetwijfeld meer mogelijkheden. De mogelijkheid om hier iets aan te verbeteren is bekend uit de natuurkunde: verander iets aan deze factoren en kijk of er iets gebeurd met datgene waarvan ze een functie vormen, dat laatste hier maar samen te vatten tot "de cultuur" - en kijken of er eventueel andere factoren meeveranderen. Helaas is het in de sociologie moeilijk tot onmogelijk om zomaar iets te veranderen aan dit soort parameters. Maar er is een andere aanpak die deels op hetzelfde neerkomt: kijk naar bestaande "de culturen" en naar de manieren waarop die culturen anders zijn in een of andere parameter, en kijk naar hoe deze culturen als geheel anders zijn en naar eventuele overige parameters die anders zijn. En doe dit voor zo veel mogelijk culturen. Oftewel: beschouw de verschillende culturen als verschillende "experimenten" gedaan door de natuurlijke sociale evolutie. Hier mengt zich een principieel punt in de discussie, in dat er binnen de sociologie
een gangbaar idee is genaamd "De Gelijkheid der Culturen", dat stelt dat er
volkomen gelijkwaardigheid bestaat tussen alle culturen. Dit gaat gepaard
met de houding om alles wat hiervan afwijkt, te bestempelen als "sociaal
darwinisme"
, neerkomende op "rassenleer" en automatisch leidende tot een holocaust. In
het licht van deze opvattingen is de besproken wetenschappelijke aanpak van
de analyse van maatschappijen en culturen niet mogelijk. Oftwel: sociologie
is niet mogelijk. Deze opvattingen worden hier daarom als ongeldig
bestempeld. Het volgen van puur het idee van evolutie, leidt tot het
werkvermoeden dat deze ideeén juist leiden tot een sterk verhoogde kans op
een holocaust, omdat ze de natuurlijke loop der dingen hinderen, en daarmee
leiden naar plotselinge oftewel catastrofale processen. Een tweede manier om orde te brengen in de parameters is om te zoeken naar zaken die rechtstreeks met elkaar in verband staan - elkaar opvolgend of juist elkaar tegensprekend. Beginnende met de laatste versie van de lijst en bovenaan: wetenschap en onderwijs zijn sterk gekoppeld, en tezamen sterk verwant aan ideeënvrijheid. Religiositeit en repsectcultuur zijn sterk tegengekoppeld aan deze beide. Bij religiositeit is dat vanzelfsprkend (religiositeit is "vastheid van opvattingen" en dus tegengesteld aan ideeënvrijheid), bij respectcultuur volgt dit uit de definitie van respect zoals gehanteerd door degenen die een respectcultuur hebben: "Respect krijg je voor datgene dat je bent onafhankelijk van wat je kan". "Dialoog" oftewel "het kunnen voeren van een dialoog met mensen met andere ideeën" is een meer uiterlijk verschijnsel van "ideeënvrijheid". Corresponderende met de gezond verstand regel: "Met religieuzen valt niet te discussiëren". Op een wat grotere afstand verwant (meer abstract) aan het voorgaande is "meritocratie versus aristocratie". "Meritocratie" staat voor "het verkrijgen van een maatschappelijke positie op grond van capaciteiten en prestaties", en aristocratie voor "het verkrijgen van een maatschappelijke positie op grond van wie je bent, in de praktijk: afkomst". Daarmee is een link gelegd met het groepje vallende onder "sociologie". Daarin zijn "kwaliteit van bestuur", corruptie, organisatievermogen en het maatschappelijke vertrouwen al opzichtig verwant, met "maatschappelijk vertrouwen" als de meest abstracte en de andere onder zich hebbend. En corruptie is natuurlijk een tegengestelde factor. Corruptie kent onder zich weer zaken als nepotisme, cliëntilisme, enzovoort, ook weer zaken waarin "het zijn van de persoon" voorrang heeft op "functioneren" of "prestaties". Oftewel: corruptie heeft een nauwe band met respectcultuur. De tweede subgroep binnen "sociologie" is die van werkcultuur, verenigingscultuur, vrijwilligerswerk, vrijetijdscultuur/hobby's. Dat lijken allemaal aspectten van hetzelfde: de bereidheid om dingen met je handen te doen of überhaupt dingen te doen, versus op een bank in het zonnetje te gaan zitten. Dat laatste staat hier met opzet omdat er allang gespeculeerd is over een verband tussne deze neiging en klimaat: waar weinig of geen zonnetje is, kan je er ook niet in gaan zitten. En wie altijd al voor zijn voedsel heeft moeten werken staat anders tegenover werken dan degene bij wie de kokosnoten in de handpalm vallen. En daar waar "werkcultuur" misschien wat lastiger te meten is, is dat bij verenigingscultuur, vrijwilligerswerk, vrijetijdscultuur/hobby's veel makkelijker. Met een simpele uitkomst want allemaal zijn ze vrijwel niet-bestaand buiten de westerse cultuur. Kijk op Youtube voor een wereldwijde blik, en neem een willkeurige hobby: modelvliegtuigen, stoommachines, treinen in alle formaten, computerhobby's, robots ... Bij allemaal zie je vrijwel uitsluitend westerse gezichten. Wat een belangrijk voorbeeld is van de waarde van een inventarisatie als de onderhavige: het laat zien welke parameters je eventueel kunt gebruiken om andere minder makkelijk toegankelijke te onderzoeken. Dan de "economie"-groep. Daarover zijn als meeste cijfers bekend. En uit al die cijfers volgt een glashelder patroon: naarmate een hoger belastingniveau, een gelijkere inkomensverdeling en hogere zorguitgaven, is het bruto binnenlands product per persoon hoger. Dat deze feiten in tegenspraak zijn met een deel van de meest hooggeachte economische theorieën, bewijst slechts dat de meest hooggeachte economische theorieën ("belastingverhoging leidt tot verslechtering van de economie", "inkomensnivellering leidt tot verslechtering van de economie") evenveel waarde hebben als het idee van "De Gelijkheid der Culturen": op zijn best helemaal niets, maar vermoedelijk matig tot sterk negatief, afhankelijk van de specifieke theorie. Wat nog één groepje overlaat, dat van de gezinsstructuur, de familie-gezinverhouding, partnerkeuze, de fokfactor, en homofobie. Wat bij beschouwing ervan leidt tot de naamgeving van "psycho-sociale factoren". Wat betekent dat er vergeleken bij de overige er een directere link is tussen individueel psychologsch gedrag en maatschappelijke effecten. "Gezinsstructuur" staat hier voornamelijk vanwege één van de drie hoofdculturen: die van de creolen: die wijken aanzienlijk af van de rest van de wereld in hun gewoonte om mannen de vrouwen te laten bevruchten en daarna flierefluitend op zoek te gaan naar de volgende verovering, de zorg voor de kinderen aan de vrouwen overlatend
. En de gewoonte van de vrouwen om dat te accepteren en stimuleren (want
anders kon het niet voortbestaan, zegt de evolutie). Een groot aantal van de
andere manieren waarop creolen significant van de rest van de
wereldbevolking afwijken
, heeft zijn origine in deze parameter. Met als opvallende natuurlijk het
bbp: het bruto binnaenlands product per hoofd van de bevolking.Wat meteen laat zien dat dit groepje parameters hoogst significant is. De volgende is "familie-gezin verhouding". Daarma wordt gedoeld op wat functioneert als de basiseenheid in de maatschappij. In familieculturen verloopt dat via "familie-clan-volk-etnie", en in een gezinscultuur via "gezin-werk/club-organisatie-maatschappij". Oftewel: een bloedverband versus een functioneel verband. Dit bepaalt opzichtig in hoge mate een groot aantal ander parameters, waarvan hier genoemd wordt het organisatievermogen: wie een organisatie wil opzetten op grond van bloedbanden heeft ontzettend veel minder keuze dan iemand die dit doet op grond van capaciteiten. Eén van de eerste van de laatste soort verbanden waren de gilden van de Noordwest-Europese Middeleeuwen. Partnerkeuze, dat wil zeggen: de vrijheid in partnerkeuze, is ook nauw daaraan verwant: uithuwelijken en dergelijke zijn ten sterkste verwant met de familiecultuur. Homohaat is op zich niet erg belangrijk, maar wel een goede aanwijzer voor de eerste twee. Waarmee we komen bij een hoogst politiek-correct tweetal, dat in de psycho-sociologie staat maar ook verder naar beneden wijst, naar biologische factoren. De eerste is al genoemd: de partnerkeuze. Inmiddels is volkomen helder voor iedereen die het weten wil dat de vrije partnerkeuze van essentieel belang is voor de kwaliteit van het nageslacht. Iedereen "weet' al dat incest slecht daarvoor is, maar het is dus ook andersom: vrije keuze werkt positief. Het bewijs daarvoor ligt in de biologie: het zesde zintuig werkende met feromonen, in de neus, is er, misschien uitsluitend, voor bedoeld om de genetische compatibiliteit van de potentiële partners te testen. Dat werkt dus uitsluitend en alleen via fysieke nabijheid. Uithuwelijken schakelt deze essentiële factor uit. Culturen met uithuwelijken, zoals de hindoestanen, zijn de facto inteeltculturen, wat ook goed waarneembaar is voor iedereen met een open blik. Het geldt ook in aanzienlijke mate in grote delen van de moslimwereld. En is ook daar duidelijk waarneembaar. De tweede factor is minstens even duidelijk: de fokfactor, of netter "voorplantingsstrategie", heeft twee hoofdvarianten: "succes door veelheid" en "succes door kwaliteit". De term "fokfactor" slaat natuurlijk op "voortplantingstrategie van de veelheid", en is gekozen als naam voor de parameter omdat ze overduidelijk de norm is in de wereld. De andere strategie: "voortplanting voor kwaliteit" bestaat alleen in aanzienlijke delen van de westerse wereld, en wel meer naarmate westerser - en in sommige delen van de Aziatische wereld. In Japan historisch afgedwongen door een beperkte hoevelheid vruchtbare grond (Japan is een eilandenrijk in de oceaan, voor een groot deel bestaand uit bergen die boven het water uitsteken en berggebieden zijn minder vruchtbaar), en in China, afgedwongen door de communistische partij. Het leidt weinig twijfel dat niet economische liberalisering, maar de één-kind politiek de reden is van de economische bloei van China. Liberalisering is namelijk toegepast of was er al in zeer veel andere delen van de werld, die de Chinese groei niet hebben gekend en niet kennen. Verder leidt het ook weinig twijfel dat de migratiestromen van de Latijns-Amerikaanse wereld naar Noord-Amerika en van de Afrikaanse wereld naar Europa voor een belangrijk deel en indirect mogelijk voor het hoofdbestandeel het gevolg zijn van de fokfaktor: in de Latijns-Amerikanse landen en Afrika is er geen armoe en werkloosheid omdat er te weinig werk is, maar omdat er teveel mensen zijn en er voortdurend teveel bij komen. Dit mede volgend uit het feit dat er grote verschillen zijn tussen de Latijns-Amerikaanse wereld en Afrika, en een beperkt aantal overeenkomsten, waarvan dus als relevante hoofdfactor de fokfactor onmiddellijk oprijst. In het voorgaande zijn in feite ook al regels geformuleerd voor verbanden tussen de menswetenschappelijke factoren, maar uitgedrukt in woorden. Om de juistheid ervan te verifiëren, leert de geschiedenis van de natuurkunde, is het hogelijk gewenst en kan het eigenlijk niet zonder om die regels te uit te drukken in "formules" - met gebruik van wiskundige notatie dus. Wie hier mee verder wil en geen wiskundige achtergrond heeft en het ook nog niet gezien heeft, kan verder met de op deze website staande inleiding in het gebruik van wiskundige notatie  . De
overigen kunnen door naar de eerste verhandeling over het opstellen van
menswetenschappelijke regels
 .Naar Psychosociohistorie, inleiding  ,
Psychosociohistorie, overzicht
 , Sociologie overzicht 
, of site home
.
|