Rubriek De Zeepkist | Gerard Oosterwijk (23), 4e-jaar rechten

'Niet strenger, maar zwaarder'

'Ik heb er genoeg van dat iedereen altijd maar op rechten kakt. Oké, het is terecht, de bachelor is ook niet moeilijk. Zo makkelijk, dat studenten, die er toch al nauwelijks voor hoeven te werken, nog minder doen dan noodzakelijk en dan falen. Je studie staat op nummer vier op je prioriteitenlijstje, na je vereniging, je hobby's en je sociale leven.
    Om het rendement op te krikken - in deze juristenfabriek vertegenwoordigen rendementen geld - heeft de faculteit strenge regels ingevoerd. Eerstejaars moeten aanwezig zijn en hun huiswerk maken om tentamen te mogen doen en minimaal een vier halen op dat tentamen om aan het hertentamen deel te mogen nemen. Als begeleiding staat daar een tutoraat tegenover: een docent en een ouderejaarsstudent begeleiden een jaar lang intensief een klasje eerstejaars. Het hbo bewijst dat het werkt. Toch is dat ook direct het nadeel; het is een simpele manier van denken: "Loop maar gewoon aan mijn handje mee, dan kom je er wel."
    Dit is niet de oplossing. Hoe het wel moet? Dat heeft de faculteit zelf al laten zien: in de master! Als je die doet is studie je nummer één prioriteit; je blijft maar papers schrijven en zit hele dagen in de bieb. Zo gaat de studie leven en wordt het vanzelf leuk.
    Ik begrijp wel dat die regels nodig zijn, zoals het onderwijs nu is. Maar blij ben ik er niet mee: als tutor van 30 eerstejaars zal ik zien dat ze huilend naar me toe komen.
Drie colleges gemist, dan mogen ze geen tentamen én geen hertentamen doen en dan dreigt - zeker bij een tienpuntsvak - direct een negatief bindend studieadvies. Aan de andere kant is dit systeem ook nadelig voor goede studenten van andere opleidingen die graag rechten erbij willen doen. Door deze regels hebben vrienden van me hiervan afgezien.
    De faculteit moet beseffen, dat de regels zelf het onderwijs niet beter maken. Op dit moment is - alle goed bedoelde regels ten spijt - het onderwijs misbaar. Aan een werkgroep waar alleen al gemaakte opgaven worden besproken heb ik niet zo veel. In de bachelor moeten vakken zwaarder worden. Maak het inhoudelijker en toets juridisch denken in plaats van feitelijke wetkennis. Ik wil dat middelbare scholieren zeggen: "Ohh, rechten, dan moet je naar Leiden. Daar zijn ze gewoon de beste." En eigenlijk kan dat ook wel. We hebben de beste faciliteiten van Nederland en de beste hoogleraren, nu het bacheloronderwijs nog:


Naar Juristen, studiezwakte , Juristen , Sociologie lijst , Sociologie overzicht  , of site home .